Retomando os portifólios do ano passado, percebi a vibração da criançada ao lembrar das brincadeiras aprendidas.

Aqui na Coopen, a brincadeira ocupa um lugar importante na nossa rotina diária. Acreditamos que ela assume um papel fundamental no desenvolvimento da criança e na apropriação do mundo que a cerca.

A partir dessas reflexões, surgiu a idéia do projeto. Com o estudo, aprenderíamos novas brincadeiras, além de conhecer brincadeiras antigas.

Iniciamos o projeto, fazendo uma pesquisa com os pais e avós dos alunos.

O segundo passo foi convidar alguns dos entrevistados para brincar conosco. Nesses momentos, além do deleite, as crianças aprendem a respeitar as diferenças, a lidar com regras (inclusive alterando-as, se necessário), a criar, recriar e são encorajadas a enfrentar desafios e, o mais importante, estreitam relações.

Brincando de mamãe da rua com o Rodrigo, Pai da Ana Beatriz

Brincando de passa anel com a Leila, mãe do Vítor

Brincando de Gato e rato e chicotinho queimado com o Ricardo, pai da Tulasi

Mandando a tristeza embora

Brincando de Pular corda com a Laudiene, Mãe do João Marcelo

Brincando de Queimada com a Adriana, Mãe do Artur

Brincando de Nêgo Fugido com a Mariel , Mãe do Bernardo

Brincando de Rouba Bandeira com o Francisco , Pai do Gabriel

Brincando de Rabo no Burro com a Júnia, Mãe do Miguel

Brincando de Parte Queijo com a Sandra, Mãe da Isabel

Brincando de Pezinho com a turma da 2ª Série

Brincando de Barra Manteiga com o Viola

O processo de construção desse projeto tem nos confirmado, cada vez mais, a centralidade da brincadeira no processo de formação das crianças.

Ordem, seu lugar!                

Morto vivo

    Maria viola, com quem esta a bola?               

  Pique-cola americano   

   Aranha-caçador de insetos

    Pegador da aranha   

 Passe a bola 

  Taco no saco